篇一：分管领导与科室谈话提纲
约谈基层单位领导班子成员廉政谈话提纲
（2022.1.1某某与某某谈话内容）
1、你单位党风廉政建设状况如何？存在哪些突出问题和潜在风险？采取哪些措施加以解决？请用具体事例说明？
某某单位定期组织召开党风廉政建设工作会议，总结和安排部署党风廉政建设工作，同时，逐级签订党风廉政建设目标责任书，结合单位内控制度和百分制考核细则把党风廉政建设工作纳入到年度目标责任制考核的主要内容中，使党风廉政建设的任务、措施和责任落实到各支部和单位各行业。明确各科室各班组负责人履行“第一责任人”的职责，管好全面、负好总责，各分管领导实行“谁主管、谁负责，谁负责、谁承担责任”的党风廉政建设责任机制。单位党总支坚持严格按照民主集中制办事，坚持民主决策，坚持科学决策凡是涉及经济社会发展的全局的重大决策、重大项目安排、人事安排大额资金使用，都认真按照集体领导、民主集中个别酝酿会议决定的原则。当前存在的突出问题和潜在风险为，单位资源管护中可能存在个别地方发生盗伐树木或违规放牧等现象，管护员不能及时发现和及时上报问题。
单位将在工作中认真执行廉政建设有关规则，认真组织干部职工学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策以及廉洁从业有关制度、规定，进一步牢固树立纪律意识、规矩意
识，严格遵守党章、党的纪律、国家法律法规，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
2、你是如何抓班子、带队伍的(行政一把手、书记)？
在抓班子、带队伍上我坚持以下四点：一是抓领导班子建设，履行党建第一责任人职责，落实“四个亲自”，督促班子成员严格履行“一岗双责制”，带头加强理论学习、提高理论水平和决策能力，开展经常性的交心谈心，加强相互间的交流与沟通，坚持在党内开展批评与自我批评，重大事项、重大决策坚持班子集体研究、民主决策。二是抓职工队伍建设管理，做好党员干部理想信念教育，常态化开展主题实践教育活动，围绕经营管理实际开展形式多样的党内“创先争优”活动以及文化体育活动。做好各行业业务骨干的培养教育和传班带管理，避免由于人员离岗后导致业务能力出现滑坡。三是抓党建各项工作制度落实，全面落实党建规章制度，严格执行“三重一大”集体决策制度和领导班子议事规则。通过班子民主生活会、党员大会、职工大会等方式，认真开展党风党纪和廉洁自律教育，切实筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。四是坚持不懈抓民生建设，加强场区绿化美化工作，更换办公楼内陈旧的宣传物和展板。对收回的小片闲置地块与困难户签订项目扶贫书，帮助困难户增加经济收入，通过减少或杜绝外委、扶持创业等方式，确保职工收入持续稳定增长。从维护林区和谐稳定发展大局出发，及时解决来访人员合理诉求，为单位高质量绿色发展营造和谐稳定良好环境。
3、你单位领导班子成员有无信访举报、有无不廉洁行为的反映？
无
4、请你谈谈你的配偶、子女和直系亲属从业情况？配偶、子女有没有在你管辖范围内经商办企业的？
我妻子在某某某某处工作，两个孩子上学。没有经商办企业。
5、你单位班子成员个人重大事项报告是否真实？是否有遗漏？
我认为真实，不会有遗漏。
6、你对哪位班子成员廉政方面心里“不托底”？班子成员廉政方面存在哪些苗头性、倾向性问题，你是怎样处理的？
无
7、你单位班子成员是怎样履行“一岗双责”的？是否做到了“两手抓、两手都要硬”？
单位终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。多年来一直按照一岗双责的要求，履行好自身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。今后我们将继续加强政治理论和业务知识学习，严格执行好某某党委关于党风廉政建设的规定，时刻牢记廉政准则，把廉洁从政、廉洁自律作为一项长期的任务来抓好。
8、你单位今年经营状况如何？做为班子成员你有什么好办
法和措施？
当前单位经营状况趋势很好，我们制定了单位内控管理制度和百分制考核细则，做好制度的落实，按制度管人。
9、请你谈谈自己在今后工作中开展廉政建设工作的打算和措施？
今后工作中，我将认真履职尽责，克服困难和不足，带头学习贯彻中国共产党廉洁自律准则、党内监督条例、问责条例等党内法规，坚持民主集中制，严格遵守请示汇报和个人重大事项报告等制度，带头强化廉洁自律意识，坚持从我做起，坚守法律底线、制度红线、廉洁防线和道德准线，注重涵养家风，修身正己。督促单位党员领导干部贯彻执行党建各项工作制度，组织开展形式多样、内容广泛的争创活动，进一步提高党员干部工作热情，为单位改革发展多做贡献，以优异成绩向公司党委和公司汇报。
篇二：分管领导与科室谈话提纲
关于谈心谈话内容通知谈心谈话活动通知
篇一：谈心谈话活动方案
【20__】13号
谈心谈话活动方案
各基层党支部：
为进一步加强场领导班子和干部队伍思想政治建设，深入开展分析^p^p研判，充分了解掌握干部的思想动态，推动作风建设，凝聚发展合力，场党委决定在全场干部中开展以“转变作风、倡树正气、联系群众、推动发展”为主题的谈心谈话活动。现根据我场实际，特制定如下工作方案：
一、活动安排
20__年6月上旬，按照“分级负责、逐个面谈、全面覆盖”的原则，采用“一对一、面对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全场干部中普遍开展一次谈心谈话活动。
1、场主要领导与领导班子成员谈心谈话。
2、场领导班子成员之间互相谈。
3、领导班子成员与分管科室主要负责同志之间互相谈。
4、场主要负责领导与分场主要负责同志之间互相谈。
二、谈心谈话内容
谈心谈话内容应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求，通过谈心谈话活动力争达到交流思想、化解心结，沟通工作、增进理解，激发活力、增强合力的目的。重点做到“五必谈、四查看、三倾听”。
“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗情况、必谈廉洁自律情况、必谈干部的努力方向和整改措施。
“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。
“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议；倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪；倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议。
三、谈心谈话要求
1、时间要求。第一轮在撰写对照检查材料前完成；第二轮在对照检查材料形成后，民主生活会召开前。
2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、内容和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。
3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导，保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑；谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映情况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，积极整改存在的问题。
四、保障措施
1、加强组织领导。场领导班子全体成员要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，细化分工责任，谈心谈话活动。
2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场，对谈心谈话中反映的问题，能够解决的，要尽快予以解决；一时难以解决的，要做好说明解释工作；对反映强烈的共性问题，要及时向部门主要领导汇报，研究制定出解决方案，并及时反馈。
3、完善工作制度。要认真总结谈心谈话中的经验做法，完善谈心谈话长效工作制度。谈心谈话结束后，场领导班子全体成员要认真梳理谈心谈话中发现的问题，提出整改措施，形成工作报告。
篇二：关于开展谈心谈话方案(1)邻水县观音桥镇中心小学
关于开展“维护全县和谐稳定大局”专题谈心
谈话活动的实施方案
为深入贯彻市委市政府《关于进一步加强维护社会稳定工作的通知》（广委?20__?27号）和邻教科体委发?20__?16号精神，按照教科体局安排，我校决定，结合加强领导班子思想政治建设和开展“三严三实”专题教育，在全校开展“维护全县和谐稳定大局”专题谈心谈话活动，进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、规矩意识、育人意识，充分发挥党组织和党员干部作用，全力维护和谐稳定的社会环境，始终保持专注发展定力，推动社会健康发展，促进教育再上新台阶。现制定如下实施方案。
一、指导思想
开展专题谈心谈话活动，要深入学习贯彻《党章》和党的十八大、十八届三中、四中全会精神及总书记系列重要讲话精神，认真贯彻省委书记王东明、省长关于我县部分群体聚集事件的讲话和指示精神，以及市委书记侯晓春在全市千人干部大会、区市县干部大会的讲话精神，结合加强领导班子思想政治建设、开展“三严三实”专题教育和“六守六讲”专题活动，重点围绕我县部分群体聚集事件暴露出来的少数领导班子和党员干部在思想政治建设、党性观念、组织纪律和法制观念等方面存在的问题，以“维护全县和谐稳定大局”为主题，广泛开展一对
-1-一、全覆盖的谈心谈话活动，教育引导全校党员干部把思想和行动统一到省委、市委和县委的部署要求上来，达到严明政治纪律、严守政治规矩、站稳政治立场、带头遵纪守法、主动尽责担当、维护社会稳定、保持发展定力、提高教书育人质量，促进全县经济社会快节奏高速度超常规发展的目的。
二、活动安排
（一）谈心谈话的时间安排
专题谈心谈话活动从5月25日开始，至6月底结束，共分三个阶段。第一阶段从5月25日至5月31日，集中开展谈心谈话活动；第二阶段从6月1日至6月15日，由谈心谈话对象深刻对照剖析，撰写思想认识材料；第三阶段从6月16日至6月30日，由谈话人对谈话对象撰写的思想认识材料逐一进行审核，作出客观评价，并视情况开展进一步的谈心谈话。
（二）谈心谈话的主体和对象
谈心谈话的主体为学校班子成员。谈心谈话对象为除被市上纳入谈心谈话对象外的学校所有党员干部、党外干部、退休干部和基层普通党员、流动党员。
（三）谈心谈话的方式
专题谈心谈话采取上下对口、一对一、面对面的方式进行。
一是学校校长对班子成员逐一谈心谈话（具体谈心谈话对象见附表）；
二是班子成员对全体党员干部、党外干部和退休干部逐一谈心谈话。
-2-（四）专题谈心谈话的主要步骤
1.扎实做好谈心谈话准备。专题谈心谈话前，谈话人要认真学习省委东明书记、省长，市委晓春书记就我县部分群体聚集事件的重要指示和讲话精神，确定谈话重点，拟定谈话提纲，确保谈心谈话的针对性和实效性。谈话人提前与谈话对象沟通谈话时间及相关要求。
2.专题谈心谈话的主要内容。按照谈话方式，深入交换思想，沟通认识，坦诚交心。
谈话人要做到“三个谈到位”：一是对省委东明书记提出的“三个讲清楚”要谈到位。“三个讲清楚”是省委对我县部分群体聚集事件作出的重要指示，是做深做细做实群众工作的重要遵循和关键内容，务必给谈话对象讲清楚，要求做到不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制歪风邪气，切实维护社会稳定。
二是对市委市政府给予邻水的坚强领导、坚决支持和县委县政府坚决维护全县社会稳定、依法打击违法行为的决心要谈到位。引导谈话对象树立安定团结是福、社会不稳定是祸的观念，做到守土有责、守土尽责，倍加珍惜和维护来之不易的发展局面。
三是对谈话对象存在的思想误区、认识误区、行为误区要谈到位。帮助谈话对象按照加强领导班子思想政治建设和践行“三严三实”的要求，恪守政治纪律和政治规矩，增强对党忠诚、个人干净、敢于担当的责任意识，严格规范言行，严守法律底线，自觉在思想上政治上行动上与省委、市委和县委保持高度一致，坚决做到令行禁止。
-3-谈话对象要结合实际着重谈清四个问题：一是对部分群体聚集事件的性质，以及对群众诉求、签名____活动、游行活动、打砸烧行为的认识和看法；
二是个人在部分群体聚集事件发生前呈现出苗头性问题时的态度和作为；
三是个人在市委市政府处臵部分群体聚集事件过程中的态度和作为；四是对照党章党纪、“三严三实”、法律法规和“三个讲清楚”的要求，自身在思想上、工作上还存在哪些问题和差距，如何进行改进。
3.认真撰写思想认识材料。在专题谈心谈话的基础上，每名谈话对象都要以部分群体聚集事件为镜子，深刻对照剖析，重点开展“四对照四反思”：对照党章和党规党纪，反思自己在部分群体聚集事件中是否坚守党性原则、政治规矩和组织纪律；对照加强领导班子思想政治建设的要求，反思自己是否牢固树立大局意识、全局观念；对照“三严三实”要求，反思自己在部分群体聚集事件中是否在言行上存在“不严不实”问题；对照法律法规，反思自己在部分群体聚集事件中是否做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。在此基础之上，撰写出深刻的思想认识材料。对认识不到位、剖析不深刻的，要继续深入谈、反复谈，确保真正谈深谈透谈到位。
三、工作要求
（一）加强督促检查。学校领导班子成员要带头开展谈心谈话活动，发挥表率作用。主要负责人要深刻领会此次专题谈心谈话活动的重大意义，坚决防止和克服形式。学校纪检监察员
-4-将对谈心谈话活动开展情况进行专项督促检查，促进活动扎实有效开展。学校按时上报。
（二）确保全覆盖。参照本方案庚即制定本单位谈心谈话活动方案，与市、县同步开展专题谈心谈话活动，把谈话活动覆盖到本系统所有党员干部、党外干部、退休干部和基层普通党员、流动党员，对在职党员干部要求写出深刻的思想认识材料，并由谈话人对思想认识材料逐一审核，作出客观评价。
（三）抓好工作结合。要把专题谈心谈话活动与巩固深化群众路线教育实践活动成果、加强领导班子思想政治建设、开展“三严三实”专题教育以及“六守六讲”专题活动、精准扶贫结亲结对等工作有机结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，把专题谈心谈话活动的成效体现到凝心聚力维护和谐稳定大局、推动教育质量提高和经济社会快节奏高速度超常规发展上来。
（四）强化结果运用。要把专题谈心谈话活动与干部日常谈心谈话、日常考察考核结合起来，全面了解党员干部特别是党员领导干部在特殊时期、关键时刻的现实表现。谈话人于6月28日前上交谈话对象的谈心谈话思想认识材料和谈话人鉴定意见，作为干部平时考察内容。校级领导干部交县教科体局人事股，其他干部及党员的材料交学校。
专题谈心谈话活动结束后，学党组织要召开一次以“维护全县社会和谐稳定”为主题的专题民主生活会或组织生活会，进一步统一思想、凝聚共识，推动形成一心一意谋发展、聚精会神抓
-5-篇三：学校开展谈心谈话活动方案
嘉祥县第二中学
关于教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节
谈心谈话活动的实施方案
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求，为扎实做好谈心谈话活动，经学校党支部研究决定，特制定此实施方案。
一、活动目的围绕“为民务实清廉”的要求，聚焦“四风”方面存在的突出问题，我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动，找准作风建设方面的问题，理顺情绪、化解矛盾、增进团结，为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础，达到加强沟通、凝聚人心、改进作风、推动工作的目的，在学校领导班子中形成风清、气正、人和的良好局面。
二、谈心谈话范围
谈心谈话活动采取双向互动、一对一、面对面的方
式，做到“四个必谈”和“五个谈透”。
“四个必谈”即：学校党支部书记与每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管处室、级部负责人之间必谈，督导组与班子成员必谈。
1学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话。
“五个谈透”即：班子的问题谈透、个人的问题谈
透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透。
三、谈心谈话原则1.坚持客观公正、实事求是的原则。本着对党的教育事业负责，对同志成长负责的态度，一切从实际出发，坚持客观公正、实事求是。2.坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同志，开诚布公、坦诚交流，善于听取同志意见，通过真挚的感情交流，解决思想问题，诚恳交心谈心，对同志出现的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终达到增进了解、扶持帮助的目的。3.坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动中，要紧紧围绕领导班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题，有针对性地开展批评和自我批评。自我批评要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要敞开胸襟、言无不尽，勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服，因势利导，把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点，形成团结——批评——团结的氛围。
四、谈心谈话内容
21.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单，每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提的问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在民主生活会上给本人提的意见等6个方面，敞开心扉、直抒胸臆，见人见事见思想，主动摆出自身存在的突出问题，诚恳提出对方同志存在的问题，互相交换对领导班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见、建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。每位同志谈心谈话结束后，要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况，进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在民主生活会上提出的批评意见。
2.学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话。处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校领导班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施，进行深入谈心谈话。同时，学校班子成员要给分管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施。
五、活动要求
1.高度重视，端正态度。参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径，当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措3施，一定要端正态度，认真参与，严肃对待。谈心谈话时要有诚心、心怀坦荡，本着对组织负责、对同志负责的态度，谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，不能以谈工作问题代替谈作风问题。谈工作问题时，必须深入挖掘分析^p^p其中的作风问题、思想问题，切实保证谈心谈话的质量，做到解剖自己要真心、批评别人要诚心、接受批评要虚心。
2、严肃认真，做好记录。谈心谈话过程要严肃认真，确保谈充分、谈到位、谈透彻。每位同志要认真做好谈心谈话记录。
3.领导带头，确保实效。班子成员要率先垂范，带头开展好谈心谈话活动，并要做到谈心谈话与查找问题相结合、与整改落实相结合、与推进工作相结合，确保谈心谈话活动不走过场，防止和克服新的形式。
中共嘉祥县第二中学支部委员会20__年7月1日
4《谈心谈话活动通知》
篇三：分管领导与科室谈话提纲
一、概述
1.引出对分管工程领导进行谈话的背景和目的2.阐述谈话的重要性和必要性
二、分管工程领导的工作情况总结
1.对分管工程领导工作内容的概述
2.对分管工程领导工作表现的客观评价
3.分析分管工程领导在工作中存在的问题和不足之处
三、对分管工程领导的工作进行梳理和分析
1.问题一：领导能力
a.针对领导能力的调查和分析
b.针对领导能力的问题提出改进措施和建议
2.问题二：工作责任心
a.对工作责任心的表现进行详细剖析
b.提出解决工作责任心问题的建议和措施
3.问题三：交流协调能力
a.对交流协调能力的评价和问题分析
b.解决交流协调问题的具体建议和方案
四、对分管工程领导进行谈话
1.谈话的方式和形式
2.谈话的内容和重点
b.对分管工程领导存在的问题进行指出和分析
c.对改进和提升工作表现提出具体要求和建议
3.谈话的结果和预期效果
五、分管工程领导后续工作的跟进和指导
1.给予分管工程领导的工作辅导和支持
2.针对谈话结果的监督和检查
3.对分管工程领导工作改进的评价和反馈
六、结语
1.总结对分管工程领导的谈话过程和效果
2.对分管工程领导未来工作的期望和展望
3.表达对分管工程领导的支持和鼓励七、分管工程领导的工作情况总结
1.作为分管工程领导，您承担着重要的工作责任，涉及工程项目的规划、实施和监督等多方面工作。在过去的一段时间里，您在工作中展现出了一定的工作能力和执行力，成功地推动了一些工程项目的进展，为团队取得了一些成绩。您在领导工作中也付出了较大的心血和努力，让团队在工程领域上有了进步。
2.然而，在工作中也存在一些需要改进的地方。例如在某些项目上，您在领导和协调团队工作中的交流不畅，导致了一些问题的出现。您在规划和执行工程项目时，需要更加全面和细致，以确保项目进展和质量符合预期。
3.您的工作表现还是比较优秀的，而前进的空间也是存在的。这次谈话的主要目的是希望您认真总结和分析自己在工作中的表现，找出问题所在，并且找到解决问题的方法，不断完善自己的领导能力，为团队和工程项目的发展贡献出更多的力量。
八、对分管工程领导的工作进行梳理和分析
1.问题一：领导能力
a.在过去的工作中，您的领导能力得到了一定的体现，对于团队的管理和调配，您也做到了一定程度的平衡和分配。然而，有些地方还有待提高。在某些重大决策方面，可能需要更加深入的思考和战略眼光，这样才能更好地引领团队走向成功。
b.针对领导能力的问题，建议您可以加强自己的专业知识和技能，及时了解项目的最新动态，并且针对团队成员的优缺点，合理地分配任务，激发团队成员的工作积极性。
2.问题二：工作责任心
a.在工作的过程中，工程项目前期的规划和准备工作显得尤为重要，涉及到质量的把控和项目目标的达成。由于某些细节的疏忽和不够细致，有时会导致一些工程项目出现一些问题。
b.希望您在今后的工作中，能够加强对项目全过程的把控，对各个细节进行更加精益求精的管理，确保工程项目能够按时、高质量地完成。也希望您能够多向团队成员灌输责任感，让他们理解，每一个细微的工作环节都对项目的整体进展有着不可忽视的影响。
3.问题三：交流协调能力
a.在与团队成员的交流协调方面，您在工作中表现良好。但是在与其他部门和单位的交流协调方面，需要更多的耐心和交流技巧。有时由于交流不畅导致一些问题的出现，这是需要改善的方面。
b.对于交流协调的问题，建议您可以主动主动与其他部门和单位建立更加良好的交流渠道，及时了解他们的需求和期望，并且加强与他们的合作，最大程度地降低交流和协调方面的问题发生。
九、对分管工程领导进行谈话
1.谈话的方式和形式
在进行谈话时，我们会选择适当的时间和地点，确保能够有充裕的时间和环境来谈话。谈话的方式将会以面对面的交流为主，以便更好地了解彼此的实际情况。
2.谈话的内容和重点
a.肯定与鼓励：我们将在谈话的开头，对您在工作中已经展现出的优秀表现进行肯定，让您能够感受到自己所付出的努力得到了认可和鼓励。
b.问题指出与分析：在谈话过程中，我们会客观地对您在工作中存在的问题进行指出和分析，因为只有发现问题，才能找到解决的方法。
c.解决问题的建议和要求：我们也将会提出针对性的建议和要求，希望能够引起您的重视，并且采取行动，逐步改善所存在的问题。
十、分管工程领导后续工作的跟进和指导
1.给予分管工程领导的工作辅导和支持
在谈话结束后，我们会根据谈话的内容，为您提供一定的工作指导和支持。在工作开展的过程中，会提供一些相关的培训和学习资源，以帮助您更好地完成工作任务。
2.针对谈话结果的监督和检查
在今后的工作中，我们也会对谈话结果进行一定的监督和检查。通过定期的工作检查及时发现并解决问题，保障工作的顺利进行。
3.对分管工程领导工作改进的评价和反馈
对于工作改进的效果，我们会进行一定的评价和反馈，并给予相应的鼓励和奖励，以激励您在工作中不断地达到新的高度。
十一、结语
1.总结对分管工程领导的谈话过程和效果
经过此次谈话，我们希望能够对您的工作产生积极的影响，让工作更加理性、高效。也希望您能够将工作中存在的问题逐步改进，以便更好地服务于团队和工程项目的发展。
2.对分管工程领导未来工作的期望和展望
我们对您未来的工作充满信心，相信在您的努力下，工作中存在的问题一定会得到解决，您的领导能力和团队的工作效率也会得到进一步的提升。
3.表达对分管工程领导的支持和鼓励
再次表达对您的支持和鼓励。在工作中遇到问题时，可以随时向我们反映，我们将会尽力帮助您解决，并为您的工作提供所需的支持。希望您在今后的工作中，再接再厉，做出更加卓越的成绩。
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