社会公德的模范事迹5篇

社会公德的模范事迹5篇社会公德的模范事迹 优良社会责任感和公民意识的先进事迹法律系是我院思想政治教育基地。 系领导一贯都重视学生的德智教育和精神文明建设,对社会责任感和公民意识下面是小编为大家整理的社会公德的模范事迹5篇,供大家参考。

社会公德的模范事迹5篇

篇一:社会公德的模范事迹

社会责任感和公民意识的先进事迹 法律系是我院思想政治教育基地。

 系领导一贯都重视学生的德智教育和精神文明建设, 对社会责任感和公民意识尤为重视, 这使得我系教育教学工作不断迈上新台阶。

 系部坚持正确的办学方向, 积极转变教育观念, 坚持高起点, 高标准, 力争抓一流管理, 办一流学校, 育一流人才。

 系部认为高素质的教育应该从教育学生做一个有责任感的好公民开始, 立志把每一个学生都培养成为热爱祖国, 具有社会公德和文明行为习惯及遵纪守法的好公民。

 这几年来, 在我们开展社会责任感教育和公民意识培养的过程中, 涌现了不少典型的实例和先进的人物, 值得颂扬。

 2009 年暑假, 法律系的几名学生参加了学校的支农实践社, 到鲁山县贫困的小山村去支教, 酷热的夏天, 他们要上一整天的课, 筋疲力尽, 汗流浃背。

 下了 课后还要自己做饭,晚上打地铺, 不分男女都睡在一个房间, 但他们还是坚持了下来。

 我在和他们聊天的时候, 问他们在那么艰苦的条件下,是怎样坚持到最后的。

 他们说看到那些孩子快乐的脸庞, 听到他们稚嫩的童音, 我觉得心里很幸福, 同时也暗下决心尽自己最大的力量去教授他们知识, 不想让这些孩子比城里的孩子差别太大, 这对天真烂漫的他们不公平。

 的确, 这些莘莘学子都具有良好的社会责任感, 忧国家之忧, 喜国家之喜。

 他们是“天下兴亡匹夫有责” 的真实写

 照, 他们的行为将鼓舞越来越多的法律系学生走进农村, 深入基层, 到社会最需要的地方去磨练自己, 施展才华。

 社会责任感就是在一个特定的社会里, 每个人在心理和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。

 具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合, 而是一个相辅相成不可分割的整体。

 尽管社会不可能脱离个人而存在, 但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。

 简单点的说就是没有人在可以没有交流的情况下独自一个人活。

 所以我们一定要对社会负责,对其他人负责的责任感, 而不仅仅是为自己的欲望而生活,这样才能使社会变得更加美好。

 一个有社会责任感的人, 主要应该具备三点品质:

 坚持道德上正确的主张或真理; 坚持实践正义原则; 愿为他人做出奉献和牺牲。

 历史上从来不缺乏有社会责任感之人, 从远古老子孔子传播仁德教育, 到马克思恩格斯传播共产主义理念。

 从古代中国的四大发明到现在的高科技产品。

 正是由于强烈的社会责任感, 使他们努力的工作。

 他们当中的每个人都为社会的发展, 为人类的进步做出了巨大的贡献。

 法律系部为进一步推动社会主义法制建设, 充分发挥大学生在建设和宣传法治文化进程中的重要作用, 促进大学生及社会参与“知法, 守法, 懂法, 用法” 活动, 在全校范围里营造“诚信文明, 厚德尚法”的良好氛围, 在每年 12 月 4日的法制宣传日进行法律宣传, 有时在校园里, 有时深入社

 区, 通过设计板报, 发传单和问卷调查等形式使同学们深入学习宪法, 领会法律精髓, 大力弘扬法治精神。

 在进行这些活动的过程中。

 理论知识运用到实际生活中, 针对咨询的问题进行耐心解答, 进一步提高了 学生的专业素养。

 这也反映了法学系优良的社会责任感和公民意识。

 责任感作为一种道德情感, 是一个人对国家, 对社会及其他人所承担的道德责任, 大学生是我们为社会培养的高级专门人才, 树立强烈而牢固的社会责任感, 关系到个体理想信念的实践, 更与国家前途和民族命运悠悠相关。

 如果每个人都有一种大义的社会责任感, 那我们的世界将不再有战争, 我们的环境将不再遭受破坏, 世界上将没有贫穷, 没有疾病, 没有饥饿。

 如果每个公民都有良好的公民意识, 我们的国家将变得强大, 人们生活更幸福, 中国人将得到更多的国际友人的敬重。

 党的十七大报告明确提出:“加强公民意识教育, 树立社会主义民主法治, 自由平等, 公平正义的理念。” 可见, 切实推进全国的公民教育, 以奠定必要的社会主义民主政治的人文基础, 是实现我国民主政治发展目标的前提。

 大学生作为未来社会发展的中坚力量, 更应具备良好的公民意识。

 所谓的公民意识具体是指公民个人对自 己在国家中地位的自我认识, 也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容, 以自己在国家政治生活和社会生活的主体

 地位为思想来源, 把国家主人翁责任感, 使命感和权利义务,观融为一体的自我意识。

 他围绕公民的权利与义务关系, 反映公民对待个人与国家, 个人和社会, 个人与他人之间的道德观念, 价值取向, 行为规范等等。

 法律系有一支青年志愿者团队, 以总队, 分队, 支队,小组不同层次的青年志愿组织网络进行活动。

 周末的时候,志愿者都会组织一些活动, 同学们定期定人为孤寡老人, 残疾学生做好事, 赠送节日礼物。

 志愿者还会定期到平西湖河畔捡垃圾, 植树节的时候种树, 过往的路人都回头来赞许的目光, 这些活动培养学生回报社会, 全心全意为人民服务的意识。

 一个合格的大学生应当是一个有高度社会责任感和良好公民意识的人, 应当具备鲜明的道德意识, 民主和法律意识, 权利和义务意识, 环保意识, 政治意识等等。

 社会责任感是一个人品德素质中的最重要的特征之一。

 进入 21 世纪,面临着知识经济的挑战, 曾经错失一次一次的发展机遇的中华民族, 再也不能坐失良机, 而要增强国力, 振兴中华, 关键是要提高整个民族的素质, 造就大批具有高度社会责任感的优秀公民。

 法律系虽然年轻, 但在培养学生社会责任感和增强学生公民意识方面还是取得十分傲人的成绩。

 以上提到的先进的事迹, 无不映射了法学系学生身上精神的闪光点, 相信这些

 先进人物先进事迹的影响力会带给法律系新的精神活力, 让整个系部沐浴在人性的精神光环下不断发展壮大。

篇二:社会公德的模范事迹

会公德事迹材料 三小丁宝侠( 社会公德) 事迹材料 心地仁厚讲究公德 依安县第三小学丁宝侠社会公德事迹材料依安县第三小学丁宝侠社会公德事迹材料 丁宝侠、女、50 岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责工会、音乐教学和档案管理工作。作为一名教师,在工作和生活中从严律己,深受同事和邻里的好评,她曾多次被县政府授予记功奖励,并获县市优秀教师、先进工作者等荣誉,岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责工会、音乐教学和档案管理工作。作为一名教师,在工作和生活中从严律己,深受同事和邻里的好评,她曾多次被县政府授予记功奖励,并获县市优秀教师、先进工作者等荣誉,2005年被评为“三八”红旗手,2009 年获市教育系统工会工作积极分子和爱岗敬业标兵等荣誉称号。年获市教育系统工会工作积极分子和爱岗敬业标兵等荣誉称号。

 丁宝侠是一个遵纪守法、扶危济困、讲团结讲奉献、讲公德的人,她常说; “做人要有一颗感恩的心、一颗知足的心、一颗清廉的心和一颗良好的公德心去对待他人、对待社会,这样就会生活的幸福快乐。”丁宝侠是一个遵纪守法、扶危济困、讲团结讲奉献、讲公德的人,她常说; “做人要有一颗感恩的心、一颗知足的心、一颗清廉的心和一颗良好的公德心去对待他人、对待社会,这样就会生活的幸福快乐。” 在邻居眼里,她是一积善好施的人,俗话说,远亲不如近邻,因此,在与邻居们相处时,邻居有什么困难,她都会在邻居眼里,她是一积善好施的人,俗话说,远亲不如近邻,因此,在与邻居们相处时,邻居有什么困难,她都会

  热心帮助,互相体重与宽容,从没因小事和邻居争吵,她做事总是遵循小事讲团结、大事讲风格的原则,虽多次搬家,但与周围邻居总是和睦相处。前些年,她家住在西南街,因地势较低,每次下雨多数人家的雨水都流不出去,只能人工淘水,她邻居是一位多病的退休老教师,他老伴也年迈多病,对于淘水的活实在是力不从心,看到这种情形,每逢下雨,热心帮助,互相体重与宽容,从没因小事和邻居争吵,她做事总是遵循小事讲团结、大事讲风格的原则,虽多次搬家,但与周围邻居总是和睦相处。前些年,她家住在西南街,因地势较低,每次下雨多数人家的雨水都流不出去,只能人工淘水,她邻居是一位多病的退休老教师,他老伴也年迈多病,对于淘水的活实在是力不从心,看到这种情形,每逢下雨, 她都能主动帮助二位老人掏水,这样做一直坚持了六年之久。她都能主动帮助二位老人掏水,这样做一直坚持了六年之久。2006 年搬入楼房后,她能严格按照住户要求去做,不但遵纪守法,而且还能主动帮助邻居打扫楼道卫生,帮助邻居解决生活中的困难。有一次,一楼的下水道堵了,一楼租住户的房客因上次疏通下水道的费用收不上来,这次不管了,看到这种情况,她主动花钱亲自打电话约人来疏通,使之各楼层没因此事而影响正常生活。年搬入楼房后,她能严格按照住户要求去做,不但遵纪守法,而且还能主动帮助邻居打扫楼道卫生,帮助邻居解决生活中的困难。有一次,一楼的下水道堵了,一楼租住户的房客因上次疏通下水道的费用收不上来,这次不管了,看到这种情况,她主动花钱亲自打电话约人来疏通,使之各楼层没因此事而影响正常生活。

 在工作单位,每当发现学生因家庭生活困难而穿不暖时,她能把自己女儿的衣服、鞋子拿来接济困难的学生,并随时随地为他们解决生活或学习中遇到的困难。在工作单位,每当发现学生因家庭生活困难而穿不暖时,她能把自己女儿的衣服、鞋子拿来接济困难的学生,并随时随地为他们解决生活或学习中遇到的困难。4.2 班王思茹同学是位家庭贫困

  的学生,看到孩子那瘦小的身子,怜爱之心甴燃而生,她主动给他拿衣服、鞋子,帮她解决生活中的困难,她常说; “做人要有一颗感恩的心,懂得感恩他人,感恩社会,帮助别人就是快乐自己。”的学生,看到孩子那瘦小的身子,怜爱之心甴燃而生,她主动给他拿衣服、鞋子,帮她解决生活中的困难,她常说; “做人要有一颗感恩的心,懂得感恩他人,感恩社会,帮助别人就是快乐自己。” 在同事的眼里,她是一个讲团结讲奉献的人,有一次,因为工作同事出言不逊,当时她只是微微一笑事情就这样过去了,事后她说;“每个人都有说错话做错事的时候,不要因此而斤斤计较,我想她事后也会反思自己,会后悔的,无论何时何地发生矛盾时,只要大家互相理解宽容,人与人的关系才会和谐,进而社会才会和谐。”她就是这样一位讲团结的人。在同事的眼里,她是一个讲团结讲奉献的人,有一次,因为工作同事出言不逊,当时她只是微微一笑事情就这样过去了,事后她说;“每个人都有说错话做错事的时候,不要因此而斤斤计较,我想她事后也会反思自己,会后悔的,无论何时何地发生矛盾时,只要大家互相理解宽容,人与人的关系才会和谐,进而社会才会和谐。”她就是这样一位讲团结的人。

 作为工会**,她能及时了解职工的思想动态,做职工作为工会**,她能及时了解职工的思想动态,做职工 的思想工作,帮助解决一些实际困难,她像一位母亲一样照顾着身边的年轻同事们,她们的衣、食、住、行总是挂在她的心上,经常领到家中吃饭,还给她们缝制御寒的手套。在得知同事刘春霞要买小面积楼房事情后,马上与博明家园的开发商联系,并向其介绍刘春霞的生活状况:爱人在外地且有严重的的思想工作,帮助解决一些实际困难,她像一位母亲一样照顾着身边的年轻同事们,她们的衣、食、住、行总是挂在她的心上,经常领到家中吃饭,还给她们缝制御寒的手套。在得知同事刘春霞要买小面积楼房事情后,马上与博明家园的开发商联系,并向其介绍刘春霞的生活状况:爱人在外地且有严重的

  肾病,她一个人在这无依无靠,为给爱人治病,花了很多钱,生活困难,希望开发商少收点房款。开发商听后也很同情她,同意可以少收点房款,但最终因资金不足没买成。在生活上她也很关心刘春霞同事,曾把自己女儿的衣裤拿来给她穿。在刘春霞要去齐市看病时,她马上掏出二百元钱让春霞看病用,虽然春霞没有接受,但丁老师乐于助人的品格却深深地感动了她。为了排解她的苦闷,丁老师还请她参加了庆祝学校宿舍楼俊工文艺演出,现在的刘春霞性格开朗了许多,看到她的变化,丁老师发自内心的笑了。肾病,她一个人在这无依无靠,为给爱人治病,花了很多钱,生活困难,希望开发商少收点房款。开发商听后也很同情她,同意可以少收点房款,但最终因资金不足没买成。在生活上她也很关心刘春霞同事,曾把自己女儿的衣裤拿来给她穿。在刘春霞要去齐市看病时,她马上掏出二百元钱让春霞看病用,虽然春霞没有接受,但丁老师乐于助人的品格却深深地感动了她。为了排解她的苦闷,丁老师还请她参加了庆祝学校宿舍楼俊工文艺演出,现在的刘春霞性格开朗了许多,看到她的变化,丁老师发自内心的笑了。

 在世人的眼里,她是一个讲社会公德的人,有一次,在去弹棉厂的路上被一位骑摩托车的人把脸手脚都撞伤了,那人把她带到附近的门诊进行伤口处理,在处理的过程中,那人可能怕她赖上自己,就说和她表妹是亲属关系,当时她就笑了,并说:“你是无意撞伤我的,我不能因此而有别的想法,你就放心走吧。”事后他跟同事们说:“我是一名人民教师,不能做违背良心,违背社会功德的事。”直到现在,单位的同事都知道在世人的眼里,她是一个讲社会公德的人,有一次,在去弹棉厂的路上被一位骑摩托车的人把脸手脚都撞伤了,那人把她带到附近的门诊进行伤口处理,在处理的过程中,那人可能怕她赖上自己,就说和她表妹是亲属关系,当时她就笑了,并说:“你是无意撞伤我的,我不能因此而有别的想法,你就放心走吧。”事后他跟同事们说:“我是一名人民教师,不能做违背良心,违背社会功德的事。”直到现在,单位的同事都知道

  他的脚脖子因那次撞伤而落下了后遗症,每他的脚脖子因那次撞伤而落下了后遗症,每 当同事们看到她,因工作忙碌而一瘸一拐时,问她怎么了,她便笑着说是上次撞的,也有同事被地里对她说:“你现在这种状况应该找肇事者谈条件。”她总是笑笑说当同事们看到她,因工作忙碌而一瘸一拐时,问她怎么了,她便笑着说是上次撞的,也有同事被地里对她说:“你现在这种状况应该找肇事者谈条件。”她总是笑笑说:“事情都过去六七年了,再说人家也不是有意的。”她就是这样一位心地善良讲究公德的人。“事情都过去六七年了,再说人家也不是有意的。”她就是这样一位心地善良讲究公德的人。

 在家人心中,她是一位可亲可敬的人。她能够在家族双方弟妹中,起到一个好家长的表率作用,对婆家的人或事尽心尽力去照顾、帮忙,从不求回报,对公婆孝敬有加,受到公婆和亲属们的交口称赞。在家中,她常教育子女要做一个正直无私、善良的人;在单位要尊敬领导,团结同志;在家里要尊敬父母;在社会要尊老爱幼,不要恃强凌弱。她的叮咛,孩子以深深的记在了心里。在家人心中,她是一位可亲可敬的人。她能够在家族双方弟妹中,起到一个好家长的表率作用,对婆家的人或事尽心尽力去照顾、帮忙,从不求回报,对公婆孝敬有加,受到公婆和亲属们的交口称赞。在家中,她常教育子女要做一个正直无私、善良的人;在单位要尊敬领导,团结同志;在家里要尊敬父母;在社会要尊老爱幼,不要恃强凌弱。她的叮咛,孩子以深深的记在了心里。

 她博大的爱心和高尚的品德还体现在本职的音乐教学及活动中。因为第三小学的学生大部分家庭贫困,没有钱去各种艺术培训班学习,但是县级、校级文艺活动还需要学生有文艺特长。于是丁老师不顾年事已高,亲自手把手地在她博大的爱心和高尚的品德还体现在本职的音乐教学及活动中。因为第三小学的学生大部分家庭贫困,没有钱去各种艺术培训班学习,但是县级、校级文艺活动还需要学生有文艺特长。于是丁老师不顾年事已高,亲自手把手地在

  学校舞蹈室一个动作、一个音符地教授特长生,甚至到学生家去教,而不取分文报酬,经常累得满身是汗,全然不顾自己风湿腿和脚脖子的疼痛。她的双休日和寒暑假都无偿地献给了学生,她没利用自己的艺术特长去挣钱。她的清廉和无私让家长们和学生们知道了什么是崇高、什么是奉献,她得到了家长、学生们的敬重,也得到了社会各界的好评。学校舞蹈室一个动作、一个音符地教授特长生,甚至到学生家去教,而不取分文报酬,经常累得满身是汗,全然不顾自己风湿腿和脚脖子的疼痛。她的双休日和寒暑假都无偿地献给了学生,她没利用自己的艺术特长去挣钱。她的清廉和无私让家长们和学生们知道了什么是崇高、什么是奉献,她得到了家长、学生们的敬重,也得到了社会各界的好评。

 第三小学曾经承担多次大型文艺演出,每到演出前,准备服装和道具时,为了让学校和家长省点钱,她就利用午休和晚上的时间,一针一线地自己缝制服装,制作道具,经常是把演出服装大改小、旧翻新,而又新颖别致,有时一件衣服上的亮片,她就要带上老花镜缝上好几天。她也经常用废旧物品给大家做成适用的东西。同事们见了,就给她起了一个形象的名字:“丁裁缝。”第三小学曾经承担多次大型文艺演出,每到演出前,准备服装和道具时,为了让学校和家长省点钱,她就利用午休和晚上的时间,一针一线地自己缝制服装,制作道具,经常是把演出服装大改小、旧翻新,而又新颖别致,有时一件衣服上的亮片,她就要带上老花镜缝上好几天。她也经常用废旧物品给大家做成适用的东西。同事们见了,就给她起了一个形象的名字:“丁裁缝。” 她就是这样一个爱心博大、心地仁厚、淳朴善良,讲究公德的人,她的为人处事影响着周围的人,她是人们学习的楷模和榜样。她就是这样一个爱心博大、心地仁厚、淳朴善良,讲究公德的人,她的为人处事影响着周围的人,她是人们学习的楷模和榜样。

 篇二:职业道德标兵先进事迹材料 职业道德标兵先进事迹材料

  该同志自觉遵守职业道德和社会公德,具有强烈的事业心和工作责任感。在办理人大建议、政协提案时,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果。在日常工作中,坚持理论与实践相结合,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。该同志自觉遵守职业道德和社会公德,具有强烈的事业心和工作责任感。在办理人大建议、政协提案时,坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见,确保办理工作的质量和效果。在日常工作中,坚持理论与实践相结合,组织制定了《农电职工职业道德规范》等职业道德规范,勇当职业道德建设的实践者,真诚奉献社会。

 该同志先后荣获“**市人大建议政协提案办理工作先进个人”、“市人大建议政协提案办理工作先进个人”、“ **市档案管理工作先进个人”、“市档案管理工作先进个人”、“ **市史志工作先进个人”等荣誉称号,并连续多年被公司评为先进生产工作者。市史志工作先进个人”等荣誉称号,并连续多年被公司评为先进生产工作者。

 一、加强政治学习,提高政治素质。该同志严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持用马列主义的立场、观点和方法去分析问题、认识问题和解决问题,用“三个代表”重要思想和科学的发展观指导工作,注重学习科学文化知识和政治业一、加强政治学习,提高政治素质。该同志严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持用马列主义的立场、观点和方法去分析问题、认识问题和解决...

篇三:社会公德的模范事迹

仁厚

  讲究公德

 依安县第三小学丁宝侠社会公德事迹材料

 丁宝侠、女、50 岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责工会、音乐教学和档案管理工作。作为一名教师,在工作和生活中从严律己,深受同事和邻里的好评,她曾多次被县政府授予记功奖励,并获县市优秀教师、先进工作者等荣誉,2005 年被评为“三八”红旗手,2009 年获市教育系统工会工作积极分子和爱岗敬业标兵等荣誉称号。

 丁宝侠是一个遵纪守法、扶危济困、讲团结讲奉献、讲公德的人,她常说;“做人要有一颗感恩的心、一颗知足的心、一颗清廉的心和一颗良好的公德心去对待他人、对待社会,这样就会生活的幸福快乐。” 在邻居眼里,她是一积善好施的人,俗话说,远亲不如近邻,因此,在与邻居们相处时,邻居有什么困难,她都会热心帮助,互相体重与宽容,从没因小事和邻居争吵,她做事总是遵循小事讲团结、大事讲风格的原则,虽多次搬家,但与周围邻居总是和睦相处。前些年,她家住在西南街,因地势较低,每次下雨多数人家的雨水都流不出去,只能人工淘水,她邻居是一位多病的退休老教师,他老伴也年迈多病,对于淘水的活实在是力不从心,看到这种情形,每逢下雨,

 她都能主动帮助二位老人掏水,这样做一直坚持了六年之久。2006 年搬入楼房后,她能严格按照住户要求去做,不但遵纪守法,而且还能主动帮助邻居打扫楼道卫生,帮助邻居解决生活中的困难。有一次,一楼的下水道堵了,一楼租住户的房客因上次疏通下水道的费用收不上来,这次不管了,看到这种情况,她主动花钱亲自打电话约人来疏通,使之各楼层没因此事而影响正常生活。

 在工作单位,每当发现学生因家庭生活困难而穿不暖时,她能把自己女儿的衣服、鞋子拿来接济困难的学生,并随时随地为他们解决生活或学习中遇到的困难。4.2 班王思茹同学是位家庭贫困的学生,看到孩子那瘦小的身子,怜爱之心甴燃而生,她主动给他拿衣服、鞋子,帮她解决生活中的困难,她常说;“做人要有一颗感恩的心,懂得感恩他人,感恩社会,帮助别人就是快乐自己。”

 在同事的眼里,她是一个讲团结讲奉献的人,有一次,因为工作同事出言不逊,当时她只是微微一笑事情就这样过去了,事后她说;“每个人都有说错话做错事的时候,不要因此而斤斤计较,我想她事后也会反思自己,会后悔的,无论何时何地发生矛盾时,只要大家互相理解宽容,人与人的关系才会和谐,进而社会才会和谐。”她就是这样一位讲团结的人。

 作为工会**,她能及时了解职工的思想动态,做职工

 的思想工作,帮助解决一些实际困难,她像一位母亲一样照顾着身边的年轻同事们,她们的衣、食、住、行总是挂在她的心上,经常领到家中吃饭,还给她们缝制御寒的手套。在得知同事刘春霞要买小面积楼房事情后,马上与博明家园的开发商联系,并向其介绍刘春霞的生活状况:爱人在外地且有严重的肾病,她一个人在这无依无靠,为给爱人治病,花了很多钱,生活困难,希望开发商少收点房款。开发商听后也很同情她,同意可以少收点房款,但最终因资金不足没买成。在生活上她也很关心刘春霞同事,曾把自己女儿的衣裤拿来给她穿。在刘春霞要去齐市看病时,她马上掏出二百元钱让春霞看病用,虽然春霞没有接受,但丁老师乐于助人的品格却深深地感动了她。为了排解她的苦闷,丁老师还请她参加了庆祝学校宿舍楼俊工文艺演出,现在的刘春霞性格开朗了许多,看到她的变化,丁老师发自内心的笑了。

 在世人的眼里,她是一个讲社会公德的人,有一次,在去弹棉厂的路上被一位骑摩托车的人把脸手脚都撞伤了,那人把她带到附近的门诊进行伤口处理,在处理的过程中,那人可能怕她赖上自己,就说和她表妹是亲属关系,当时她就笑了,并说:“你是无意撞伤我的,我不能因此而有别的想法,你就放心走吧。”事后他跟同事们说:“我是一名人民教师,不能做违背良心,违背社会功德的事。”直到现在,单位的同事都知道他的脚脖子因那次撞伤而落下了后遗症,每

 当同事们看到她,因工作忙碌而一瘸一拐时,问她怎么了,她便笑着说是上次撞的,也有同事被地里对她说:“你现在这种状况应该找肇事者谈条件。”她总是笑笑说:“事情都过去六七年了,再说人家也不是有意的。”她就是这样一位心地善良讲究公德的人。

 在家人心中,她是一位可亲可敬的人。她能够在家族双方弟妹中,起到一个好家长的表率作用,对婆家的人或事尽心尽力去照顾、帮忙,从不求回报,对公婆孝敬有加,受到公婆和亲属们的交口称赞。在家中,她常教育子女要做一个正直无私、善良的人;在单位要尊敬领导,团结同志;在家里要尊敬父母;在社会要尊老爱幼,不要恃强凌弱。她的叮咛,孩子以深深的记在了心里。

 她博大的爱心和高尚的品德还体现在本职的音乐教学及活动中。因为第三小学的学生大部分家庭贫困,没有钱去各种艺术培训班学习,但是县级、校级文艺活动还需要学生有文艺特长。于是丁老师不顾年事已高,亲自手把手地在学校舞蹈室一个动作、一个音符地教授特长生,甚至到学生家去教,而不取分文报酬,经常累得满身是汗,全然不顾自己风湿腿和脚脖子的疼痛。她的双休日和寒暑假都无偿地献给了学生,她没利用自己的艺术特长去挣钱。她的清廉和无私让家长们和学生们知道了什么是崇高、什么是奉献,她得到了家长、学生们的敬重,也得到了社会各界的好评。

 第三小学曾经承担多次大型文艺演出,每到演出前,准备服装和道具时,为了让学校和家长省点钱,她就利用午休和晚上的时间,一针一线地自己缝制服装,制作道具,经常是把演出服装大改小、旧翻新,而又新颖别致,有时一件衣服上的亮片,她就要带上老花镜缝上好几天。她也经常用废旧物品给大家做成适用的东西。同事们见了,就给她起了一个形象的名字:“丁裁缝。” 她就是这样一个爱心博大、心地仁厚、淳朴善良,讲究公德的人,她的为人处事影响着周围的人,她是人们学习的楷模和榜样。

篇四:社会公德的模范事迹

道德标兵事迹材料(精选多篇)

 十佳道德标兵事迹材料(精选多篇)

 该同志自觉遵守职业道德和社会公德, 具有强烈的事业心和工作责任感。

 在办理人大建议、 政协提案时, 坚持与代表和委员面对面交流,认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见, 确保办理工作的质量和效果。

 在日常工作中, 坚持理论与实践相结合, 组织制定了《农电职工职业道德规范》 等职业道德规范, 勇当职业道德建设的实践者, 真诚奉献社会。

 该同志先后荣获“**市人大建议政协提案办理工作先进个人” 、“ **市档案管理工作先进个人” 、 “ **市史志工作先进个人” 等荣誉称号, 并连续多年被公司评为先进生产工作者。

 一、 加强政治学习, 提高政治素质。

 该同志严格要求自己, 在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致, 认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学发展观, 坚持用马列主义的立场、 观点和方法去分析问题、 认识问题和解决问题, 用“三个代表” 重要思想和科学的发展观指导工作, 注重学习科学文化知识和政治业务知识相结合, 具有良好的政治素质和职业道德。

 二、 热爱本职工作, 刻苦钻研业务。

 该同志对工作兢兢业业, 坚持高、严、 细、 实的原则, 将一流的精神贯穿到各项工作当中。

 该同志积极办理人大建议、 政协提案, 坚持与代表和委员面对面交流, 认真听取代表和委员们对办理工作以及当前电力工作中存在的问题的建议和意见, 确保办理工作的质量和效果, 受到领导好评。

 三、 讲求职业道德, 真诚服务社会。

 该同志认真学习《公民道德建设纲要》, 组织制定了《农电职工职业道德规范》 等职业道德规范, 模范遵守职业道德规范和社会承诺服务制度, 勇当职业道德建设的实践者, 真诚奉献社会。

 每到客户来信来访, 该同志都能亲自受理, 主动从客户角度出发, 为客户分析问题, 探讨解决方法, 使客户带着问题而来, 面带笑容而去, 受到客户的赞扬。

 第二篇:

 法院职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料 ***同志工作在民事审判第一线, 始终坚持“公正司法、 一心为民”的宗旨, 努力加强职业道德建设, 为促进社会和谐而努力工作, 清正

 廉洁、 锐意进取, 在平凡的岗位上默默奉献, 用自己富有成效的工作赢得了人民群众的赞誉。

 荣立二等功、 三等功各一次, 曾先后获得山东省档案工作先进个人、 山东省优秀女法官、 ***市“三八” 红旗手、“巾帼建功” 先进个人等荣誉称号。

 一、 公正司法, 一心为民, 是她不舍追寻的法律真义 公正司法、 一心为民, 是社会主义法治理念对民事审判法官的基本要求, 也是***同志在多年的审判实践中对法律真义的理解。

 ***曾从事过审判档案管理工作, 不论她在什么岗位上, 都把公正与为民放在第一位, 在负责档案管理工作时, 为了便于档案管理与查询, ** 年她负责起草了法院系统电子档案录入方案, 仅用了一年时间就完成了对7 万多卷宗电子录入、 扫描、 建档工作, 使电子档案管理工作走在了全市档案管理工作的前列, 所在单位被评为山东省“特级档案管理先进单位” , 本人被山东省档案局授予“全省档案工作先进个人” 称号,并荣立个人三等功。

 ** 年, ***调入本院民事审判第一庭工作, 民事案件的当事人都是普通的基层父老乡亲, 他们大多生活在法律语境的边缘地带, 诉讼也多是离婚、 工伤事故、 道路交通、 邻里纠纷等案件。为了审理好这类案件, 她一方面加强社会主义法治理念和法律知识的学习, 严把案件事实关、 证据关、 程序关和法律关, 提高办案的效率,使每一起案件都办成经得起历史检验的“铁案” , 以最有效的办法和最能让当事人接受的方式, 为百姓主持公道。

 另一方面强化公正司法、一心为民的意识, 把人民满意不满意、 赞同不赞同、 拥护不拥护作为工作标准, 做到在思想上爱民、 行动上亲民、 方法上便民, 最大限度地维护当事人的合法利益。

 ** 年她审理了一起长达 18 年的学生伤害赔偿再审案件, 为了调取证据, 她三上北京、 济南调查相关证据, 先后十余次走访当事人, 依法判处某学校赔偿当事人各项经济损失及精神损害抚慰金共计 17 万余元, 维护了当事人的合法权益。

 自 ** 年以来, 共审结民事案件 380 件, 其中调解结案 166 件, 其办案数量及调解率均居全院同行首位。

 所审结的案件均能做到案结事了, 无一超审限、 无一错案、 无一发回改判和上访缠诉。

 ** 年荣立个人二等功,** 年被山东省妇联、 山东省高院授予“山东省优秀女法官” 荣誉称号。

 二、 定纷止争, 促进和谐, 是她不懈追求的审判目标 定纷止争, 化解矛盾, 促进社会和谐, 是人民法官神圣职责。

 ***结合民事审判工作的实际, 总结出六条诉讼调解法, 即教育说理法、 判例指导法、 理解信任法、 耐心讲解法、 换位思考法和社会介入法。

 在** 年审结了一起二审交通肇事赔偿案, 上诉人沂水县居民王某驾驶货车将骑摩托车的刘某撞伤, 一审判决后, 王某不服, 提起上诉, 在二审审理期间, 王某召集部分亲属围攻一审法院, ***同志得知情况后, 及时和原审法院承办人员沟通, 并运用教育说理法、 换位思考法和判例指导法, 耐心细致给王某讲解有关法律规定及其相关判例, 指出其行为的严重后果, 经过长达 2 个小时的说服工作, 王某撤回围攻上访人员, 阻止了一起严重违法事件的发生, 又经过不厌其烦地多次调解工作, 上诉人一次性将 5667 元现金交付被上诉人, 案件实现了圆满解决。

 ***作为一位女法官、 一位母亲, 她不仅有着亲情和爱心, 还具有着严谨细致的工作作风。

 在一起离婚案件中, 因其男方有严重过错, 男女双方均同意离婚, 但为抚养孩子及家庭财产分割发生争议, 在调解中她运用社会介入法, 让其亲属和 10 岁的女儿做其父母的工作, 女孩的父母受到了感动, 在财产分割上也互相让步, 以调解结案, 此案虽然不是喜剧结果, 但依法保护了妇女儿童的合法利益。

 庭后, ***又将其电话号码留给女孩, 与女孩长期保持“热线” 联系, 鼓励她好好学习, 健康成长。

 在她审结的离婚案件中, 调解率达到 60%以上。今年 8 月 1 日前, ***同志作为涉军合议庭成员接受了山东省广播电视台的采访, 其所审结的涉军案件均能达到质量高、 结案快, 最大限度的维护了军人的合法权益。

 三、 努力学习, 探索创新, 是她一贯保持的精神状态 ***同志在做好审判工作的同时, 注重法学理论的学习和审判经验的总结, 经常深入基层法庭进行调研、 指导工作, 利用业余时间完成了法律本科和研究生课程的学习。

 几年来, 共在国家、 省、 市级刊物发表理论调研文章 18 篇, 其中有两篇分别被录入《当代中国领导参考文库》 及《山东省高级人民法院档案管理工作优秀论文集》。

 ** 年 11月, ***同志根据自己在办理离婚案件中与离异家庭孩子的真实故事

 编排成歌舞话剧, 自编自演, 在市工会、 市机关工委、 市妇工委联合举办的“我爱我家” 和谐才艺表演中获得一等奖。

 ** 年在全市法院系统“反腐倡廉” 演讲比赛中获得一等奖。** 年在全省政法系统“社会主义法治理念在我心中” 演讲比赛中荣获“优胜者” 奖、 ***市政法系统“社会主义法治理念教育活动” 演讲比赛中获得二等奖。

 第三篇:

 油田职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料 第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵” 之一、 ***油田公司职工**。

 人物检索:

 **, 男, 1965 年出生, 中共党员, 1981 年参加工作, 现任***省***油田有限责任公司井下作业分公司修井一大队副大队长兼修井 107 队队长。

 参加工作 26 年来, 他连年被评为公司先进典型,曾被授予***油田有限责任公司“功勋员工” 、 “新时期五面红旗”之一———“敢打硬仗的铁人式队长” 等光荣称号, 曾荣获***省“五一” 劳动奖章、 ***省青年“五四” 奖章、 ***省“优秀共产党员”和***省职工职业道德建设“十大标兵” 等荣誉。

 ** 年 12 月, **荣获第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵” 称号, 并被授予全国“五一劳动奖章” 。

 **坚持继承发扬***精神、 铁人精神, 胸怀“为油田负责一辈子” 理想信念, 不畏艰难困苦, 扎根一线, 磨炼自己, 熟练掌握普修、 气井大修等多项工艺技术, 成为闻名油田的“疑难井杀手” 、 “气井故障的克星” ; 为了油田人民生命财产安全, 他立下决心书, 勇擒“气老虎” , 经受住生与死的考验; 他敢于管理, 善于管理, 带出了一支思想过硬、 作风过硬、 技术过硬的“铁军” , 全队实现 26 年安全无责任事故、 质量无责任返工、 环境保护无污染, 被确定为***油田唯一一支“油水气井抢险队” , 先后荣获中央企业“学习型红旗班组” 、***省“职工职业道德建设模范班组” 等光荣称号。

 ** 年 12 月 19 日, 北京, 人民大会堂。

 由全国总工会、 中宣部、 中央文明办、 国家发改委、 商务部、 国务院纠风办联合举办的第十届全国职工职业道德建设“双十佳” 表彰大会隆重举行。

 在这里受到表彰的单位和个人无疑是全国职工优秀分子的杰出代表。***油田井下作业分公司修井一大队副大队长兼修井 107 队队长**位

 列其中。

 手捧第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵” 奖牌, **说:

 “这是党和国家对***油田的肯定, 是对我们广大石油工人的鞭策和鼓励。所以, 我们更应该在工作中把***精神、 铁人精神发扬光大!

 ”

 “当工人哪能怕吃苦受累!

 只要油田需要, 再苦再累我也干。

 人生可能有多种选择, 岗位也许有多次变动, 但不变的应该是对职业的忠诚。

 ”

 **是石油工人的后代, 父亲是***油田的老会战。

 1981 年, **参加工作, 当上了一名油田修井作业工。

 参加工作那天, 父亲语重心长的对他说:

 “传利啊, 要好好干!

 爸干了大半辈子, 从来没让人说一个不字, 你可不能给我丢脸、 给咱石油工人丢脸啊!

 ” 在父辈的影响和“铁人” 事迹教育下长大的**一个劲地点头, 心中对未来的工作满怀美好的希望。

 在油田流传着这样一句顺口溜:

 “钻井苦, 油建累, 又苦又累作业队。

 ”作业工的工作环境异常艰苦———冬天北风刺骨、 大雪纷飞, 帽沿四周、 眉毛胡子都结满了白霜, 穿着厚厚的棉工服, 还冻得瑟瑟发抖;夏天酷热难耐、 蚊虫叮咬, 汗水、 油水、 泥水混在一起, 糊满全身。特别是有时顶着井喷起管柱, 粘糊糊的油水劈头盖脸浇下来, 整个人就像从油坑里捞出来的一样, 只有牙齿是白的, 而且, 浇在头上、 身体上的油污得用汽油才能洗掉。

 所以, 作业工患风湿病、 皮肤病的几率要比别的工种高。

 高中刚一毕业就面对如此艰苦的工作, **确实有些吃不消。

 回忆起当初的情形, **说:

 “说实话, 当初我也曾动摇过, 想过换个工作。

 但是, 我是油田子弟, 父亲是老会战, 他肯吃苦、 讲奉献的品格一直影响着我, 特别是想起铁人王进喜‘宁可少活二十年, 拼命也要拿下大油田’ 的英雄气概, 看到老师傅那‘三老四严’ 、 ‘四个一样’ 的工作作风, 我觉得自己没有理由退缩。

 我告戒自己:

 当工人哪能怕吃苦受累!

 只要油田需要, 再苦再累也要干下去。

 要把自己磨炼成一名硬邦邦、 响当当的石油工人!

 ”

 那是刚上班不久的一天, 老师傅让**去取胶皮闸门, 他跑到工具房里老半天也没有出来。

 原来, **跑到工具房后, 看到里面摆的各式各样

 的工具, 却不知道哪个是胶皮闸门。

 听到老师傅的催促声, 他更着急了, 一个人在工具房里看来看去, 就是不知道该拿哪个好。

 不大一会儿, 老师傅走了进来, 似乎是知道发生了什么事了, 向他笑一笑, 又为他简单介绍了几种工具。

 **虽然在虚心地听着, 但心里面却不是个滋味, 暗暗下定决心, 一定要抓紧学习技术知识。

 从此, **每天追在老师傅身后, 不断地观察、 模仿, 不断地请教各种问题, 不放过任何学习的机会。

 老工人们的动作要领、 工具房里各种工具的用途, 他都默默地记在心里。

 有心人, 天不负。

 很快, **就掌握了各种操作技能。

 一次, 单位开展了一次穿大绳比赛, 队里他去参加, **凭着苦练出来的动作和自己摸索出来的技巧, 夺得了第一名。

 这一来, **对学技术更有信心了。

 **说:

 “当工人就应该有一手好技术, 尤其我们作为跟故障井打交道的修井人, 必须练就‘起死回生之术’ 让它顺利出油!

 这是职责, 更是使命。

 ”

 参加工作以来, 作业、 修井的各个岗位他干遍了, 但无论在哪个岗位,只要有新工艺推广或应用, 他都主动去学习、 钻研, 并且力求准确无误。

 有一次, 在施工一口气井的时候, 井口必须安装规格为 70mpa 的双闸板防喷器, 由于他们从来没有使用过这个东西, 他就找来大量书籍,和技术员一起研究, 看有没有什么解决的办法。

 学完后, **心里还是不托底, 说:

 “咱必须找到专业人员专门对井控技术进行讲解, 否则单凭自己理解很容易走岔道。

 ” 于是, 他就和技术员直接去了生产厂家恳请对方能够给予实际帮助。

 一开始, 对方的技术人员认为他们之间没有业务关系, 不愿意给他们讲解。

 **一边软磨硬泡, 一边买来西瓜“贿赂” 对方。

 终于, 厂家的技术人员被**这种肯于钻研、 勤于思考的精神所感动, 完整地将安装、 拆卸步骤给他们演示了一遍, 边操作边讲解, 还允许他们用摄像机拍摄。

 **和队友们终于在最短的时间内掌握了这项技术, 开创了该队气井修井施工的先例。

 这些年来, **先后自学了采油工艺、 井下作业、 修井工程和试油等知识, 并在实际工作中大胆采用新技术。

 他带领修 107 队曾创出了油田大修队伍第一个采用侧钻井技术、 第一个实施电泵井打捞、 第一支进

 行...

篇五:社会公德的模范事迹

义举榜乐于助人事迹 篇一:善行义举四德榜材料 第一季家庭美德:尊老爱幼我先行

  尊老,顾名思义,就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德,中国是世界四大文明古国之一,几千年来,人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老,我国还把每年农历的九月初九定为老人节。

  1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。XX 年田世国接完弟弟打来的电话后,顿时脸色大变。在妻子的追问下 汁 ,他才声音颤抖地说:

 竭 “妈被确诊为尿毒症, 槐 已经到了晚期!”当天 宴 晚上,田世国就往潍坊 逝 赶。下车后,他直奔医 静 院,田世国从透析室出 鼻 来后,立即奔向医生办 蚤 公室。他决定把自己的 湿 肾献给母亲,给母亲进 件 行肾移植。3 月 30 日 乳 ,上海复旦大学附属中 泳 山医院给这对母子做了 蓑 一个非常特殊的手术:

 椒 医生先从年仅 38 岁的 床 儿子身上摘取一个鲜活 宵 的肾脏,然后移植到身 哦 患绝症、年过花甲的母 厅 亲体内。38 岁的他毅 铀 然为身患尿毒症晚期的 阉 母亲捐肾,延续母亲的 惦 生命,演绎了一段当代 也 孝子的佳话

  2、她 橱 是一名细心孝顺的女儿 峙 ,也是一名体贴入微的 迢 儿媳;她是家中老人的 氧 精神支柱,心灵慰藉, 找 为老人排解忧虑,分担 要 愁苦,与老人默契沟通 功 ;她是家中老人的细心 酗 家

 长,知已挚友,对老 剥 人真心呵护,倍至关怀 逢 ;她用真爱勾勒了倾注 站 与付予的光环,她用实 哼 际行动践行着尊老敬老 虱 的美德,她就是——县 虚 农电局职工——马海霞 窑 。精神的支持和言语行 新 动的慰藉,使她和老人 郸 心灵的距离日趋拉近, 溪 成为老人的亲密挚友和 淫 避风港湾。做为一名儿 反 媳,她无时无刻不在记 柳 挂和照顾着公公婆婆。

 剩 不管平时工作怎么忙, 筒 她都会抽出时间,陪老 泽 人聊天解闷,从交谈中 豹 了解老人的思想动态。

 婿

 每当老人有什么不 责 开心的事情时,她都会 哀 想尽办法,耐心开解, 糠 为老人送上一颗“开心 匡 果”。一次,婆婆去早 鱼 市的时候丢了 200 元 血 钱,因为此事上了好几 羊 天火,当她得知这件事 琴 后,就来到婆婆家中, 乙 为婆婆送去 200 元钱 唬 ,并劝解老人要放宽心 栽 ,否则会影响身体健康 砧 。慢慢的,婆婆解开了 斤 心结,重新恢复了往日 萨 的欢愉。就是这样,她 汰 从点滴中关爱着老人, 费 从琐碎中牵记着老人, 拜 用言行感染着老人,从 绅 困境中扶助着老人。用 解 善良的身心、炽热的思 腔 想、无私的行动、坚持 底 的信念做好老人的精神 盾 支柱、物质支撑、生活 殖 挚友和坚实后盾,从平 忌 凡中体现了真诚,从细 敢 节中倾注了关爱,写下 接 了一篇篇感人至深的尊 誉 老诗篇,奏响了一曲曲 劣 令人钦佩的敬老乐章。

 乙

 爱幼,顾名思义, 荫 就是关爱幼小。爱幼自 凿 古以来也是中华民族的 招 传统美德,人们也一直 贰 把爱幼作为一种责任和 览

 行为规范。我相信大家 炎 都不陌生“孔融让梨” 宇 的故事,孔融四岁时, 寄 就知道让梨。上让哥哥 觉 ,下让弟弟。

  石斌 矽 ,男,宝城街道六年级 游 学生、在六年的学习生 癣 活中,他勤奋好学,积 烈 极进取,团结向上,是 轧 父母眼中的乖孩子、长 谊 辈面前的孝顺儿,老师 拄 心目中品学兼优的好学 反 生,也是同学们学习的 谜 好榜样。他时刻记住自 亦 己是一名少年先锋队队 汝 员,并努力成为一名优 钟 秀的少先队员。一、勤 云 奋刻苦,孜孜不倦。在 企 学习中,他有着一股钻 句 劲儿,不向任何一道难 播 题低头。他求知欲强, 暮 课堂上,他敢于提问, 源 善于质疑,对所学的知 屁 识能理解地掌握;课外 苍 ,他大量阅读一些有益 脓 的书报,以开阔自己的 绞 视野、增长知识,碰到 险 难题就向老师请教或自 硫 己查阅资料解决,正是 斥 这种好习惯促使他不断 技 发展,并获得了丰硕的 垢 成果--他从一年级至 够 今学习成绩均保持在班 迈 级的前列。六年来,石 初 海斌同学多次获得表彰 翟 ,多次荣获过学校“三 篱 好学生”、“优秀少先 倚 队员”的称号。

  二 酉 、兴趣广泛,全面发展 瞻 。除了掌握丰富的文化 吩 知识以外,他在体育方 罗 面也是佼佼者。他在体 淬 育“五项”达标比赛中 圆 获得了第一名的好成绩 蘸 。

  三、尊敬师长, 蜘 团结同学,乐于助人, 胁 心地善良,深受同学们 屈 的信任。尊敬师长。对 摆 待老师和长辈,彬彬有 寒 礼,平时主动问好,就 琶 连邻居们都夸奖他懂事 秆 ,很有礼貌。因

 为一直 员 都担任班级和大队干部 约 ,所以,为班级和学校 耿 作了大量工作,成为老 凄 师的好帮手。班干部如 艳 果不能

  带头,在同 捂 学中就不会有威信。石 振 海斌对于学校和老师布 择 置的任务,从来都主动 瑞 做,并保质、保量完成 镀 。各方面严格要求自己 能 ,以身作则,同学有什 账 么学习方面的问题,向 感 他请教,都能耐心帮助 罗 别人。从小就不会欺负 昂 别人,从来没和同学吵 唉 过架。所以,同学关系 堡 非常融洽,就连那些班 命 级公认的调皮鬼,都很 曰 尊敬他。心地特别善良 肢 ,非常富有爱心。

  掩 总之,石海斌同学是一 倦 位德、智、体、美、劳 横 各方面都比较优秀的少 韧 先队员,愿这只展翅的 叙 雏鹰在今后的日子里锻 冰 炼得更加坚强。第二季 滥 社会公德:创造美好环 绦 境,共建共享温馨的家 棠 董家庄农民李奋进,是 椽 一名“资深”瓜农,每 慑 年从六月初至九月初都 撬 在市区卖瓜,“以前, 根 城管到处撵我们。现在 以 ,宝城街道有了统一的 真 瓜菜市场,有了‘西瓜 校小屋’,免费给我们用 傈 ,像个摊点又像一个家 葬 ,我们能不爱惜吗?” 淤 专用的西瓜销售车,统 哆 一的遮阳棚,明码标价 第 的小黑板,整洁的果皮 坎 桶??文明需要“装备 仟 ”,“西瓜小屋”成为 军 宝城街道文明创建的一 煮 道风景线。“我自己铲 期 平了我的小菜园,一楼 眼 的住户拆掉了自己搭建 细 的小园子,这些都是我 嚼 们自己心甘情愿主动去 允 做的。文明创建让老百 绕 姓得实惠,在这么好的 敛 环境里生活,文明素质 皂 自然就提升了。”李大 扬 爷

 说。文明创建让老小 脱 区重焕“青春”,把老 砂 路该修的修、该补的补 陷 、该重铺的重铺,并新 樊 架设路灯。建设了新的 冶 活动广场,人们每天自 柯 觉地清扫小区卫生。

 锰

 王能文是昌乐县宝城 羽 街道北楼村民,也是一 耻 名普普通通的理发师, 症 每个月都去附近的敬老 肯 院,用自己的手艺和爱 亡 心,为 50 多位孤寡老 械 人义务理发。十年来, 龟 为孤寡老人义务理发, 求 已成为王能文生活的一 粘 部分。“能为老人们做 峙 一点是一点,我们打心 涟 眼里高兴。”王能文说 酶 。“我省学雷锋志愿服 苦 务蓬勃开展,保持全国 婿 第一方阵,160 多万 滞 注册志愿者活跃在江淮 河 大地。XX 年,全省各 侣 地普遍开展‘弘扬雷锋 怎精神,建设美好安徽’ 火 主题实践活动,广泛普 阜 及‘学习雷锋、奉献他 沃 人、提升自己’理念, 款 营造了践行雷锋精神、 豫争当先进模范的良好氛 讫 围。”省文明办有关负 臭 责人说。“最美”成为 忻 XX 年的“热词”,最 十 美一瞬间,犹如蓦然盛 嗡 开的鲜花,绝非一时冲 拍 动,而是阳光雨露滋养 早 孕育日久。XX 年,希 飞 望我们的宝城街道能够 颂 成为“最美街道”。篇 良 二:善行义举材料 善行 厢 义举事迹材料 一、不断 琵 学习,爱岗敬业。

  很 作为一名教师,我深知 谰 学习是终身的事,只有 旧 不断学习才能在思想上 魄 与时俱进、在业务上强 疡 人一筹,才能做一名合 弄 格的中华人民共和国教 菌 师。在多年的教学工作 嘿 中,我

 一贯认真学习马 迎 列主义毛泽东思想、邓 涌 小平理论以及“三个代 港 表”重要思想,忠实于 赶 党的教育事业。平时注 焙 意学习党的各项时事方 返 针、政策,关心国家大 域 事,并运用学到的理论 茬 指导自己的工作实践。

 坟 在五尺讲台上,认真执 呸 行党的教育路线、方针 舟 、政策,严格按照党的 捶 教育政策、教学大纲教 苹 书育人、为人师表,全 枪 心全意做好教书育人工 粟 作。无论在任何岗位, 煌 我都以高度的责任感和 们 事业心将全部的热情投 别 入到工作中去,以培养 娘 有理想、有道德、有纪 星 律、有文化的社会主义 艘 事业接班人为已任,志 懈 存高远、爱岗敬业、乐 健 于奉献,自觉履行教书 镇 育人的神圣职责。

 二、 服 钻研业务、积极教改

 钥

 作为一名教师,我没 秋 有在过去的成绩上停滞 羹 不前,而是高标准严要 汹 求对待自己,在教学上 园 认真备课、认真上课, 呀 开动脑筋、钻研业务, 荔 虚心向同行请教;及时 询 批改作业、耐心辅导学 主 生,对学生严而有度, 痔 与同学们真诚相处,用 夹 爱与学生沟通。同学们 臀 都认为我既是值得依赖 报 的教师,又是亲密的好 丘 朋友、值得尊敬的长者 魔 。

  我勤于学习,精 快 于业务,乐于奉献。时 和 逢课程改革,走在课改 家 的前列。作为一名教师 缓 ,我深感自己的知识匮 攘 乏,学习自然成为首当 厦 其冲的事情。利用工作 褥 之余,多方搜集材料, 丸 阅读报刊,转变教育观 丘 念,了解课改的新动向 穴 。多年来,持之以恒地 尧 主动学习课改理论,掌 寇 握《新课标》的

 基本精 夜 神,阅读素质教育和新 愈 课程改革的理论书籍, 酿 使自己的教育理念始终 美 走在时代的前列,更好 噪 地服务于教育教学工作 咀 。在教学中,试行以学 惺 生为主的“合作讨论式 耽 ”教学模式,打破教师 赋 讲、学生听的“一言堂 虑 ”教学陈规。教学中, 珐 一贯实行民主教学,充 帜 分相信

  学生。我常 拍 向学生渗透“弟子不必 哀 不如师”的观点,打破 敏 传统的师道尊严,鼓励 株 学生大胆质疑,师生平 症 等讨论,从不担心学生 腮 的脑子够不够使。通过 咀 学科研究性内容的渗透 范 和延伸,培养学生检索 谷 信息、分析信息、处理 眩 信息的能力。通过自主 漆 学习、合作学习、探究 翁 性学习,实现学习方式 欲 的根本性转变。

 三.孜 想 孜不倦,踏实工作。

 驾

 我的工作作风就是无 误 论做哪一项工作都是脚 岗 踏实地、尽心尽责,都 鸦 是高标准严要求,每一 盖 项工作都是有计划、有 尖 落实、有检查、有总结 嗡 ,我把自己学到的班级 寥 管理经验与学校的实际 林 工作密切结合起来,促 沟 使班级管理水平不断提 杖 高。我仔细阅读分析其 志 他老师的创新课、研究 惑 课,并和其他教师一起 辆 不断完善自己的教学方 阳 法,使自己学得了不少 章 经验。

 四、爱心铺路, 俭 沐浴教坛。

  “对人 摈 好是我做人的最好心得 癸 ”,这是我的一个口头 撒 禅,也是人格的真实写 挂 照。对前来请救帮助的 铀 老师,我为他们

 出谋划 朽 策,查找资料,竭尽全 白 力,无私地奉献自己。

 锗 作为老教师,对新教师 瑶 ,更是积极指导,悉心 拇 培养,从思想上进行敬 椅 业精神教育,培养他们 瘪 具有良好的师德。组织 疥 他们探讨教学方法,提 羽 高教学水平。

  真情 殖 润物细无声:我深刻理 雀 解师德内涵,师以德为 拘 本,育人品当先,率先 春 垂范,时时、处处严格 氓 要求自己,做师生的榜 滚 样。地下有一张纸屑, 恬 我会弯腰把它捡起;看 掇 见扫帚落在教室门口, 伍 准会把它收拾好??这 附 一点一滴都从自己做起 荒 。

  情爱关注“留守 熊 孩”:随着我国改革开 绣 放步伐的加快,外出务 柑 工的农民越来越多,他 尉 们为祖国的经济发展和 疡 城市建设作出了巨大贡 扭 献。然而,外出务工农 僚 民子女的教育问题却成 宫 为农村基础教育中的一 昂 大难题。这些“留守孩 伴 子”由于父母长期劳作 毫 在外,缺乏家庭的关爱 虚 ,有的甚至放任自流, 在 有的没有养成良好的生 荧 活习惯和学习习惯,学 藤 习成绩差,有的思想品 融 质也存在很大障碍。看 聂 在眼里,痛在心头。我 刨 全身心地投入到教育、 船 关爱、培养他们的工作 雪 中去,与他们谈心,帮 杠 助他们解决困难,陪他 疚 们学习、娱乐??。因 枣 为学校管理严格、教师 骡 们责任心强,所有“留 牺 守孩”都得到很大转变 霄 ,各方面都获得了较好 淬 发展。

  二十年来, 殖 我在教育发展道路上, 解 用自己的爱,自己的汗 疹 水,自己的智慧、自己 嚣 的胆识和魄力,执着地 亩 跋涉着、

 耕耘着、探索 客 着、追求着,也将继续 淬 实践着在奉献中闪光的 语 崇高境界。善行义举事 挟 迹材料 陈喜梅 XX 年 1 矣 1 月 3 日 篇三:赵晓彤 吐 小学生善行义举先进事 牧 迹材料 小学生善行义举 惺 先进事迹材料

  赵晓 彭 彤,女,XX 年 11 月 钉 生,勐糯小学一班学生 硬 。她聪明伶俐,活泼可 摩 爱,品学兼优。她天性 毖 至真至纯,追求尽善尽 庞 美,以自己的一言一行 瘫 ,真实、集中的展现新 床 时代小学生应该具有的 兜 美德,受到老师、同学 蠢 以及所有认识她的人的 膏 喜爱。

  在家庭里, 鸵 她是个孝顺、乖巧、懂 音 事的好孩子,总是想方 侧 设法为父母分忧解愁。

 沫 别看她个儿不大,但她 眠 总能在清晨第一时间起 佃 床,帮妈妈做点力所能 潜 及的家务,是父母的好 骏 帮手。在学校里,她是 炔 个德才兼备的好学生。

 锅 在学习上,她兴趣浓厚 褪 ,精益求精;刻苦钻研 携 ,勤思善问;发展全面 塘 ,成绩优异。作为班级 倔 干部,她处处起模范带 炸 头作用,工作踏实,认 啸 真负责,严于律己,是 邯 老师的好帮手,同学们 蠢 的好伙伴。她从不与人 抖 斤斤计较,总是以一颗 洋 宽容善良的心对待别人 拒 ,无论谁有困难,她都 天 会不假思索地伸出援助 满 之手。哪个同学笔坏了 设 ,她就悄悄地把自己的 胃 笔递过去,和那个同学 享 笑笑;哪个同学忘了带 郸 作业本,她就不动声色 ...

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